Читать книгу Transformación Digital e Innovación Tecnológica en la Educación - António Abreu - Страница 33

En base al análisis y distribución de actividades teórico-prácticas con temáticas relacionadas con inclusión y diversidad, en la siguiente tabla se presentan los resultados.

En el plan de estudios declarado de la carrera de Educación Básica de las 56 asignatura que forman parte del Programa de formación, sólo 3 asignaturas abordan contenidos relacionados con inclusión y diversidad en forma explícita.

Tabla 1: Plan de estudios. Carrera de Educación Básica e Inclusión

Primer ciclo	Formación Básica	Semestre	No Créditos	Asignatura
		2	6	Diversidad e inclusión
		4	5	Necesidades de inclusión en educación básica
		6	4	Planificación diversificada del aprendizaje
		2	15 créditos	3 asignaturas

La anterior tabla corresponde al plan de estudio de Carrera de Educación Básica y asignaturas que apuntan al trabajo con población diversa e inclusiva: La duración de estudios es de 9 semestres y un total de 270 créditos. SCT.