Читать книгу Yoga trifft Coaching - Sandra Walkenhorst - Страница 5
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Inhalt
Оглавление1Vorwort
2Über dieses Buch
3(D)Eine Heldenreise
AYogaphilosophie – Grundlagen und der Transfer ins Heute
4Psychologie vs. Yogaphilosophie und was sie gemeinsam haben
4.1Der Yogaweg des Patanjali oder wo bitte geht es zu Samadhi?
4.2Die Macht der Gewohnheit
4.3Bewusst oder unbewusst – das ist hier die Frage
4.4Der Weg zur Veränderung
4.5Der Transfer auf die Matte bzw. in den Alltag
5Svadhyaya – Selbstreflexion Werte und die Frage: Welcher Yogalehrer möchte ich sein?
5.1Lehrer-Schüler, eine mächtige Beziehung
6Yamas und Niyamas und wie man sie im Alltag leben kann
7Wertearbeit
7.1Dankbarkeit
8Selbstsupervision, Supervision und Intervision
8.1Supervision und Selbstsupervision
BCoaching – eine Einführung
9Einführung ins Coaching
9.1Angst oder Liebe
9.2Wie wir einen wirksamen Rahmen für die Arbeit mit Menschen schaffen
10Prozessverantwortung vs. Ergebnisverantwortung
11Ablauf von Stunden im Einzelsetting (Personal Training)
12Aufbau eines Coachings und Grundsätzliches
12.1Phasen des Coachings und ihre Besonderheiten
13Auswahl der Tools
14Veränderungen und Entwicklungsbegleitung
14.1Modell der Entwicklungsaufgaben
14.2Modell der Phasenabläufe
15Im Fall der Fälle – hilfreiche Interventionsmöglichkeiten
15.1Der sichere Ort
15.2Die 5-4-3-2-1-Übung
15.3Hier-und-Jetzt-Fragen
16Menschen mit ihren Besonderheiten und Anliegen
17Das Dramadreieck
18Belastungen und Konflikte meistern
CUnser Inneres besser verstehen
19Bedürfnisse und Emotionen
20Konflikte
20.1Innere (intrapsychische) Konflikte
20.2Konflikte im Außen zwischen zwei Personen, Gruppen oder Staaten (interpersonaler Konflikt)
21Verzeihen und Vergeben
22Yin und Yang - Schattenanteile und das Entwicklungsquadrat
22.1Ziel ist Ganzheit
22.2Nun, was hat das alles mit Yin und Yang zu tun?
DKommunikation
23Die Macht der Sprache
24Aktives Zuhören
25Vier-Ohren-Modell
26Umgang mit Kritik
26.1Kränkungen und ihr Ablauf
27Gewaltfreie Kommunikation
28Die VW-Technik
EHilfreiches aus der systemischen Beratung
29Systemische Fragen als Intervention und ihr Nutzen im Einzelnen
29.1Systemische Fragen für das Erstinterview
29.2Problemkontexte mit systemischen Fragestellungen explorieren
29.3Lösungssuche mit systemischen Fragestellungen
29.4Fragen nach Ressourcen
29.5Fragen zum Arbeitskontrakt und zur Definition von Zielen
30Reframing
30.1Ist das Glas halb voll oder halb leer?
31Die Wunderfrage
32Ressourcenarbeit
32.1Der Ressourcenkuchen
33Das Systembrett
33.1Grundsätzliches
33.2Das Brett
33.3Was bietet mir das Brett?
33.4Eine Anleitung
33.5Aufstellungen mit zwei oder drei Brettern
FKognitive Prozesse begleiten
34Das ABC-Modell
34.1Was sind Glaubenssätze/dysfunktionale Bewertungen?
34.2Die einzelnen Schritte und deren Abfolge im ABC-Modell
34.3Mögliche Struktur der Durchführung
35Der Gedankenstopp
35.1Umsetzung
36Affirmationen und Afformationen
36.1Affirmationen
36.2Afformationen
37The Work
37.1Glaube nicht alles, was du denkst!
GArbeit mit inneren Anteilen
38Der innere Kritiker
38.1Woher kommt der innere Kritiker und wie ist er entstanden?
38.2Wie bringe ich ihn zum Schweigen?
38.3Reziproke Hemmung
38.4Imaginationen
38.5Die Disney-Methode
38.6Der Gedankenstopp
39Mit inneren Anteilen arbeiten
HAnkertechniken
40Ankertechniken
40.1Kinästhetische Anker, um gewünschte Zustände abrufbar zu machen
40.2Arbeit bei Konflikten und Entscheidungen mittels Timeline-Arbeit und mit Bodenankern
41Die Disney-Methode oder auch Disney-Strategie
IEMDR
42Die bilaterale Gehirnstimulation und EMDR
42.1Möglicher Ablauf der einzelnen Phasen
43Index der Interventionen und ihr Nutzen in Einzel- und Gruppensettings
Anhang
1Danksagung
2Literaturverzeichnis
3Bildnachweis
4Die Autoren