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Segundo corte epistemológico
ОглавлениеEn un segundo término, con los nuevos aportes del ámbito psicológico –en especial, de la Psicología genética– ubicamos un pasaje de lo motor al cuerpo, en donde este se transforma en un instrumento de construcción de la inteligencia humana. Un segundo corte epistemológico, donde el acento pasa de lo motor al cuerpo como productor en su acción de la vida intelectiva. La mirada estará puesta ya no en lo motor, sino en un cuerpo en movimiento.
Entonces, ya no se trata de una reeducación sino de una terapia psicomotriz, que se ocupa, observa y opera en un cuerpo en movimiento, que se desplaza, que construye la realidad, que conoce a medida que comienza a moverse, que siente, se emociona, y manifiesta esta emoción tónicamente.
Así, el tono muscular, las posturas, el gesto y la emoción (representante del orden de lo psíquico en el cuerpo) serían producciones del cuerpo que podrían abordarse en un encuadre terapéutico psicomotor.
Este encuadre y enfoque “global” del cuerpo de la persona estaría determinado por tres dimensiones en las que el psicomotricista centrará su mirada: una dimensión instrumental, una dimensión cognitiva y otra dimensión tónico-emocional.