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„Echtheit bedeutet in erster Linie: Äußerungen, Verhalten, Maßnahmen, Gestik und Mimik einer Person stimmen mit ihrem inneren Erleben, ihrem Fühlen und Denken überein.“ (TAUSCH/ TAUSCH, 214; Hervorhebungen im Text)

Diese Menschen verstecken sich nicht hinter einer Fassade (Professionalität, Zurückhaltung, Höflichkeit), sondern treten so auf, wie sie sind. Sie leben die Gefühle, die sie empfinden (vgl. TAUSCH/TAUSCH, 220).

Kennzeichen von Echtheit und Aufrichtigkeit im zwischenmenschlichen Umgang sind u. a. (vgl. TAUSCH/TAUSCH, 215):

 sich so zu geben, wie man wirklich ist,

 sich ohne professionelles oder routinemäßiges Gehabe zu geben,

 sich aufrichtig, ungekünstelt und natürlich zu verhalten und

 keine Rolle zu spielen.

Echtheit ermöglicht den Aufbau von Vertrauen zum Gegenüber, zur eigenen Wahrnehmung und bietet dem Kind klare Strukturen, an denen es sich orientieren kann.