Читать книгу Las relaciones en el desarrollo - Stephen Seligman - Страница 6

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Índice

Las relaciones en el desarrollo

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Introducción: ¿Por qué psicoanálisis del desarrollo?

Parte I. Cómo hemos llegado hasta aquí: Una hoja de ruta para las teorías psicoanalíticas de la infancia y el desarrollo

1. La infancia tiene un significado propio: Freud y la invención del psicoanálisis

2. Teoría I: Prefiguraciones: Los temas centrales y controversias en las primeras teorías freudianas

3. El bebé en la encrucijada: El modelo estructural, la psicología del yo y las teorías de relaciones de objetos

4. Teoría II: ¿Qué es una «perspectiva de desarrollo sólida»?

5. La diversificación y pluralización del psicoanálisis en la posguerra en los Estados Unidos: La expansión interdisciplinaria, la ampliación del alcance clínico y el nuevo desarrollismo

Parte II. El bebé relacional: Intersubjetividad y desarrollo en la primera infancia

6. Investigación sobre la primera infancia: Hacia un psicoanálisis de desarrollo relacional

7. Implicaciones clínicas de la investigación sobre la primera infancia: Afecto, interacción y significado no verbal

8. Teoría III: El bebé relacional: Teoría y técnica psicoanalíticas

9. Continuidad desde la primera infancia hasta la edad adulta: El bebé está fuera del agua del baño

10. Teoría IV: La transición a lo maternal: El género, las sexualidades y el complejo de Edipo a la luz de la investigación intersubjetiva del desarrollo

Parte III. Apego y reconocimiento en el proceso clínico: Reflexión, regulación y seguridad emocional

11. La intersubjetividad hoy en día: La orientación y el concepto

12. Teoría e investigación del apego en el contexto: Implicaciones clínicas

13. Reconocimiento y reflexión en la primera infancia y la psicoterapia: Convergencias de la teoría del apego y el psicoanálisis

14. Mentalización y metáfora, reconocimiento y dolor: Formas de transformación en el espacio de reflexión

15. Interacciones entre padres y infantes, fantasías inconscientes y una «psicología interna bipersonal»: Perspectivas kleinianas e intersubjetivas de la identificación proyectiva y transmisión intergeneracional del trauma

Parte IV. Vitalidad, actividad y comunicación en el desarrollo y la psicoterapia

16. Cobrando vida en el tiempo: La temporalidad, la privación temprana y la sensación de un futuro vivo

17. Formas de vitalidad y otras integraciones: La contribución de Daniel Stern al núcleo psicoanalítico

Parte V. Conciencia, confusión e incertidumbre: Dinámica no lineal en la práctica diaria

18. Sentirse desconcertado mientras se presta atención: La mentalidad analítica como agente de cambio terapéutico

19. Las teorías de sistemas dinámicos como marco básico del psicoanálisis: Procesos de cambio en el desarrollo y la acción terapéutica

20. Buscando los principios básicos: La síntesis de Louis Sander de los factores biológicos, psicológicos y relacionales y la psicodinámica del desarrollo contemporánea

Referencias

Notas