Читать книгу Habilidades sociales y dinamización de grupos. SSC322_3 - Teresa de la Cruz Zurita Báez - Страница 28

7.3. ¿Qué objetivos se persiguen?

Оглавление

1 La elaboración de una paleta clasificatoria de colores.

2 La toma de conciencia del procedimiento de elaboración de matices de color.

3 El enriquecimiento de la variedad cromática y estímulo del interés por descubrir nuevos colores.

4 La identificación de los colores con su nomenclatura correcta.

5 El desarrollo en el niño/a de la capacidad de apreciar el valor expresivo del color en sus propios trabajos y en las obras de arte.


Consejo

En juegos motores se deben aportar a los niños/as imágenes y experiencias positivas y ricas que les ayuden a madurar.

En juegos de construcción, proporcionaremos ayuda para solventar las dificultades motrices y de imaginación.

En juegos de reglas, el educador debe dejar claro cuáles son las instrucciones de juego.

En juegos al aire libre, debe permitir la expresión oral.

En actividades plásticas contribuiremos al conocimiento físico, por ejemplo, cuando diluimos pintura en agua, esperamos a que seque y extendemos determinadas capas.

Habilidades sociales y dinamización de grupos. SSC322_3

Подняться наверх