Читать книгу Virtuelle Teams führen? Frag doch einfach! - Christian Stadler - Страница 10

Anfang des 20. Jahrhunderts, vor dem zweiten Weltkrieg, wies der Sozialpsychologe Kurt Lewin auf drei unterschiedliche Führungsstile hin und zeigte die Vor- und Nachteile auf. Diese prägen bis heute unsere Führungsseminare, wenn es darum geht die Phasen eines Veränderungsprozesses zu erklären. Lewin untersuchte in seinen Theorien zu gesellschaftspolitischen Veränderungen, die Dynamiken in Gruppen und führte Experimente durch, wo er Kinder in Gruppen einteilte, die autokratisch oder dynamisch geführt wurden. Das Ergebnis bestand darin, dass die dynamisch geführten Gruppen engagierter und motivierter waren. Es gab weniger Spannungen als in den autokratischen Gruppen. Lewin schlussfolgerte, dass der demokratische Führungsansatz der Bessere ist. Diese Erkenntnisse hatten einen wesentlichen Einfluss in den Untersuchungen des Verhaltens in Gruppen und den damit verbundenen Führungsstilen. Beispielsweise wurde in den folgenden Jahrzehnten bei der Führung der Fokus auf die erlernbaren Fähigkeiten der Menschen gelenkt. Dennoch wurden diese Erkenntnisse nicht uneingeschränkt in den wachsenden nationalen und internationalen Organisationen angewendet und waren immer wieder umstritten. Anweisungen und die Kontrolle der Ergebnisse wurden weiterhin „von oben nach unten“ in der Organisation vorgegeben. Also was? – soll wie? – getan werden. Wer kennt nicht den Satz „Wenn die da oben wüssten, wie es bei uns unten funktioniert.“ oder „…das wurde am Schreibtisch entschieden“.