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EINFÜHRUNG Kennerschaft

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Die Frage ist: Wie hängen Naturwissenschaft und Bildung zusammen?

Das Ziel ist: Beim Menschen das zu erreichen, was man in der Kunst Kennerschaft nennt.

Niemand muss ein theoretisches Musikverständnis haben, um Kenner von Schuberts Streichquartett oder von Mozarts Opern zu sein. In der Wissenschaft jedoch besteht der Eindruck, dass jemand genau Bescheid wissen muss über Details, über Messmethoden und vieles andere, um sich dazu äußern zu können. Man ist entweder Fachmann oder Laie, aber nicht Kenner.

Wie aber lässt sich eine Kennerschaft in den Naturwissenschaften erreichen?

Um dieses Thema zu erörtern, gilt es folgende Frage zu beantworten:

Welche Naturwissenschaft braucht der gebildete Mensch, der sich eben über diese Wissenschaft unterhalten möchte? Das Thema ist nicht leicht. Ich möchte darauf hinweisen, dass der große Max Planck einen Aufsatz geschrieben hat, in dem er feststellt, dass Wissenschaft ihrem Wesen nach unpopulär sei.

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