Читать книгу Entreprenorskabsundervisning - Группа авторов - Страница 5

Som beskrevet ovenfor er denne antologi delt i tre. Den første del består af fem teoretiske artikler, som forholder sig debatterende til den udvikling, der er imod entreprenørskabsundervisning som metode. Den anden del beskriver teoretisk funderet praksis, og med otte artikler beskrives her den konkrete anvendelse og implementering af metoder til entreprenørskabsundervisning. Den sidste del består af fire bidrag, der beskriver konkrete afholdte forløb, og denne del tjener således til inspiration for undervisere, der ønsker at forandre deres undervisning i en entreprenøriel retning.