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Marc Lluís Vives; Alice Foucart; Albert Costa. “La distancia emocional respecto al español como lengua extranjera / Emotional distance on learning Spanish as a foreign language”. En: Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE/L2 / Cognitive and affective factors in Spanish as FL/L2 teaching. Cizur Menor: Civitas Aranzadi Thomson Reuters, 2021 (pg. 47-65). ISBN imp.: 978-84-1391-853-2 – ISBNe: 978-84-1391-855-6. (Colección Ciencias Sociales y Humanidades. ISSN imp.: 2605-4655 – ISSNe: 2660-8979).

DOI: https://doi.org/10.32029/2605-4655.01.03.2021

Fecha de recepción: 27 de septiembre de 2019

Fecha de revisión: 19 de diciembre de 2020

Fecha de aceptación: 23 de octubre de 2021