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Editores

JON ANDONI DUÑABEITIA LANDABURU

MARÍA DEL CARMEN MÉNDEZ SANTOS

Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE/L2

Cognitive and affective factors in Spanish as FL/L2 teaching


Colección Ciencias Sociales y Humanidades

9. Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE/L2

El consejo editorial del libro ha solicitado, para cada uno de los capítulos, una evaluación anónima de expertos en la materia sometiendo a cada uno de los artículos a un proceso de revisión por pares (doble ciego).

Primera edición, 2021

Cada texto es evaluado previamente por un miembro del comité científico para realizar una primera evaluación general, revisando el cumplimiento de las normas, calidad de redacción, su temática, etc. Todos los trabajos, para ser publicados se someten a revisión de pares con sistema «doble ciego» (sin conocimiento del autor). Sólo cuando reciben el visto bueno de dos expertos, los mismos son aprobados.

En cada capítulo se recoge la fecha de recepción, revisión y aceptación de este.

Los evaluadores están obligados a señalar cualquier conflicto de intereses antes de emitir su informe, así como otra cualquier razón que pueda justificar su abstención en el proceso de evaluación. Los evaluadores realizarán su trabajo valorando globalmente el artículo, sus aportaciones y emitiendo un informe final conclusivo.

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Editorial Aranzadi, S.A.U.

Camino de Galar, 15 31190 Cizur Menor (Navarra)

DOI: https://doi.org/10.32029/2605-4655.00.03.2021

ISSN imp.: 2605-4655

ISSNe: 2660-8979

ISBN imp.: 978-84-1391-853-2

ISBNe: 978-84-1391-854-9

DL NA 1628-2021

Printed in Spain. Impreso en España

Fotocomposición: Editorial Aranzadi, S.A.U.

Impresión: Rodona Industria Gráfica, SL

Polígono Agustinos, Calle A, Nave D-11

31013 – Pamplona

A Albert Costa

Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE/l2

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