Читать книгу Estudios Interdisciplinares de género - Marta Del Pozo Pérez - Страница 44
I. INTRODUCCIÓN
ОглавлениеEl presente trabajo forma parte del proyecto que llevé a cabo en el marco de la Beca de Colaboración que disfruté durante el curso 2016-2017 en el Centro de Estudios de la Mujer de la Universidad de Salamanca (CEMUSA) y trata de colaborar desde el estudio de la imagen poética medieval al Conocimiento del Pasado como herramienta para la igualdad1, título del libro que ha servido de inspiración para la realización de estas líneas en torno a la figura de la mujer. Siendo el campo historiográfico de lo medieval diverso y amplio, la investigación se centra en la cultura de los siglos XII y XIII, caracterizados por grandes cambios sociales, económicos y políticos2; concretamente en una de las manifestaciones más representativas de este tiempo, el cancionero de Beuern, más conocido como Carmina Burana3, una fuente valiosa de conocimiento de una época compleja y fascinante. Sus poemas son el fruto y el testimonio de una etapa de especial efervescencia que algunos autores han denominado el Renacimiento del siglo XII4; época heterogénea, de flujos y reflujos, de transformaciones, revoluciones y florecimiento cultural, que ofrece un espectáculo muy distinto de la visión simplista y acrítica que suele tener el gran público de la Edad Media como periodo monolítico y uniforme, lúgubre y arbitrario, gótico y feudal.
Escritos por clerici vagantes5, estos versos ofrecen una visión de la mujer desde el punto de vista clerical en el sentido medieval de la palabra6, en ocasiones de forma peyorativa, pero positiva en la mayor parte de los poemas, contrariamente a lo que se puede pensar en un principio. De esta forma, abordaremos los tipos de mujeres que aparecen en los Carmina Burana, bajo el enfoque de los estudios de género; no sin antes dedicar unas líneas a los aspectos más relevantes de este manuscrito, cumbre de la poesía medieval.