Читать книгу Instrumentalpädagogik in Studium und Beruf - Ulrich Mahlert - Страница 16

Vielen Menschen ist unklar, was das Wort »Musikpädagogik« meint. Öfters fragten mich Nicht-Musiker, was ich denn im Bereich Musik lehre. Wenn ich dann antwortete: »Musikpädagogik«, kamen Rückfragen wie: »Und welches Instrument unterrichten Sie?« »Arbeiten Sie nur mit Kindern?« Für viele hat das Wort Musikpädagogik mit Kindern zu tun. Das scheint ein Reflex, obwohl auch sie vielleicht schon einmal dem Begriff »Erwachsenenpädagogik« begegnet sind. Aus der Rückfrage »Und welches Instrument … ?« spricht die Vermutung, dass Musikpädagogik Musikunterricht ist, und da eine Hochschule ja Musiker ausbildet, wird bei »Musikpädagogik« zunächst an Instrumental- und Gesangsunterricht gedacht. Musikpädagogik wird demnach als pädagogische Praxis betrachtet. Dass es unter dem Namen »Musikpädagogik« auch eine wissenschaftliche Disziplin und ein reguläres Hochschulfach gibt, war den meisten Fragenden keineswegs geläufig und leuchtete ihnen zunächst wohl auch nicht ein. Musikpädagogik untersucht musikbezogene Lern- und Lehrprozesse? Schwer, sich darunter etwas vorzustellen. Ausbildung von Musikern für spätere Unterrichtstätigkeiten – das ist nachvollziehbar. Aber braucht man dazu eine Wissenschaft? Lernt man das Unterrichten nicht einfach im Unterricht auf dem betreffenden Instrument? Wieder hätte ich einiges erklären müssen, ohne am Ende sicher zu sein, dass die Sache »Musikpädagogik« damit klarer geworden wäre.

Und hätte ich gar weiter differenziert und erzählt, dass es auch ein musikpädagogisches Teilgebiet namens »Elementare Musikpädagogik« gibt, wären noch größere Verständnisschwierigkeiten entstanden. Elementare Musikpädagogik? Also eine vereinfachte, auf Grundelemente reduzierte Musikpädagogik? Ach so, eine Musikpädagogik, die sich mit dem musikalisch Elementaren beschäftigt? Ah ja, sowohl praktisch wie wissenschaftlich? Ja – als praktische Ausbildung und pädagogische Praxis heißt sie eher Elementare Musikerziehung, oft auch Musikalische Früherziehung, wobei das ein älterer Begriff ist, der im Fachdiskurs kritisiert und heute eher gemieden wird. Mit diesem Differenzierungsversuch hätte ich vollends Verwirrung gestiftet. Alles schwer verständlich. Musikpädagogik ist wohl etwas sehr Kompliziertes.