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Kepa Paul Larrañaga
Guía de mínimos necesarios para la regulación de la comunicación audiovisual en la infancia y la adolescencia
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RETOS POR TEMÁTICAS
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Índice General
Presentación
Prólogo
Aplicación de la agenda digital para una Internet mejor para los niños y las niñas
¿Qué están viendo en Internet? Hechos y retos
Hoja de ruta en 2021
La acción a través del Centro de Seguridad en Internet
Conclusiones
Estado de la cuestión Antecedentes y pautas en la regulación y una autorregulación de la comunicación audiovisual para la infancia y la adolescencia
Antecedentes. El Código de autorregulación de contenidos televisivos e infancia
De la Convención sobre los Derechos del Niño a la Directiva (UE) 2018/1808
Regulación, autorregulación y corregulación audiovisual
La infancia y adolescencia en la Ley 7/2010, General de la Comunicación Audiovisual
Los nuevos criterios orientadores para la calificación de contenidos audiovisuales (2015) Resolución CNMC de 9 de julio de 2015
La Directiva (UE) 2018/1808 y el anteproyecto de nueva Ley General de la Comunicación Audiovisual. Pautas regulatorias ante la Generación “Z”
Bibliografía
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BLOQUE 1 Ética y tecnología en la empresa
I Algoritmos y minería de datos en las empresas
A. Listado de conceptos básicos
B. Referencias en la Directiva europea (UE) 2018/1808
C. Antecedentes
D. Debate
E. Propuesta de consenso de mínimos
F. Bibliografía
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