Читать книгу Udsatte unge, aktivering og uddannelse - Noemi Katznelson - Страница 6

2. Metoder, forskningsfelter og begreber

Оглавление

I dette kapitel uddybes først den overordnede metode som er afledt af undersøgelsens genstandsfelt. Dernæst præsenteres afhandlingens teoretiske inspirationer og forskningsfelter og i forlængelse heraf udvalgte centrale begreber: ‘udsatte unge’ og ‘individualisering’. Derefter redegøres for den konkrete empiri og dens udspring i en tidligere undersøgelse, og endelig knyttes afslutningsvis nogle overvejelser til det at forske i ‘udsatte’ unge.

Dette kapitel kan som nævnt udelades for dem som primært er interesserede i de analytiske dele samt i resultaterne af disse. Dog kan det anbefales at læse afsnit 2.5, da det er væsentligt for den videre forståelse.

Udsatte unge, aktivering og uddannelse

Подняться наверх