Читать книгу Профстандарт: Архитектура тренинга - Сергей Сикирин - Страница 20

Не все взрослые одинаково проходят цикл. У каждого есть предпочтения. Ваша задача – в течение тренинга дать возможность каждому стилю «насытиться».

1. Активисты (Опыт)

– Любят: действие, новизну, эксперименты, броситься в омут с головой.

– Не любят: долгую теорию, пассивное слушание, монотонность.

– Как работать с ними: Давать больше практических заданий, менять виды деятельности, создавать динамику.

2. Мыслители (Рефлексия)

– Любят: наблюдать, анализировать, взвешивать «за» и «против», иметь время на размышление.

– Не любят: быть в центре внимания, действовать без подготовки, хаотичные активности.

– Как работать с ними: Давать время на обдумывание вопросов, использовать письменные задания, создавать возможности для глубокого анализа.

3. Теоретики (Концептуализация)

– Любят: логичные модели, схемы, принципы, системный подход, исследовать взаимосвязи.

– Не любят: субъективные мнения, неструктурированные дискуссии, деятельность без ясной цели.

– Как работать с ними: Предоставлять чёткие схемы, логические цепочки, теоретические рамки, показывать, как всё устроено «под капотом».

4. Прагматики (Экспериментирование)

– Любят: проверять теорию на практике, получать конкретные инструменты, решать реальные задачи, видеть немедленную пользу.

– Не любят: «разговоры ради разговоров», абстрактные концепции без привязки к реальности.

– Как работать с ними: Давать конкретные инструменты, техники, чек-листы, возможность сразу примерить на свою работу, обсуждать планы внедрения.

Стратегия тренера: Чередовать активности так, чтобы зацепить каждый стиль в течение дня. Например, блок может выглядеть так:

– Активистам: Динамичное проблематизирующее упражнение (10 мин).

– Мыслителям: Глубокий анализ в парах с фиксацией выводов (15 мин).

– Теоретикам: Представление чёткой модели на флипчарте (10 мин).

– Прагматикам: Отработка модели в ролевой игре на их реальных ситуациях (20 мин).