Читать книгу Planes de formación en igualdad de género - Djamil Tony Kahale Carrillo - Страница 7

Este primer capítulo tiene por objeto presentar a la persona lectora, que comienza a adentrarse en el estudio, temas relacionados con planes de formación en igualdad de género. La igualdad entre las personas es una cuestión que se establece como requisito primordial para alcanzar la paz y el desarrollo de la humanidad, que la Constitución Española (CE) recoge en diferentes preceptos; al señalar que España es un Estado social y democrático de Derecho, que propugna como valores superiores, entre otros, la igualdad.

El capítulo parte del análisis de las relaciones de género en la historia, bajo dos ópticas. Por una parte, la historia contemporánea universal, en el que se hace un recorrido desde la Revolución Francesa, Revolución Industrial, Movimiento Feminista hasta llegar a la I Guerra Mundial y II Guerra Mundial. Por otra, la historia contemporánea española, que parte desde la II República, Guerra Civil, dictadura franquista hasta la llegada de la democracia. Seguidamente, se analiza el principio de igualdad bajo el marco constitucional y la igualdad formal.

Asimismo, el capítulo se ocupa de la acción positiva, la transversalidad de la perspectiva de género, lo que se conoce como gerder mainstreaming, y la discriminación. La discriminación se estudia desde sus varias vertientes (discriminación positiva, discriminación directa, discriminación indirecta y discriminación múltiple) para poder entender su significado que constituye un pilar fundamental en la asignatura.