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3. Prinzipien der mehrsprachigkeitsdidaktischen Lehre

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Die Anforderungen an die Lehrerausbildung stehen und fallen mit den anerkannten Lernzielen und der entsprechenden Qualifikation der Lehrerinnen oder Lehrer.

Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik

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