Читать книгу Вслед за тенью. Книга вторая - Ольга Смирнова - Страница 36

Универ встретил меня привычной какофонией. Начался перерыв между занятиями, и студенты интенсивно курсировали по коридорам Альма-матер, стремясь успеть занять удачные места в лекционных залах: кто-то в первых рядах, как например, обычно делала я, а кто-то – места премиум класса на галерке, куда профессорский взгляд дотянулся бы с трудом, что обеспечило бы студенту определенную свободу действий.

Но сегодня я не слилась с потоком своих сокурсников, поддерживавших необременительные беседы на ходу. Мой путь лежал в деканат. Именно там я и рассчитывала, наконец, встретиться с профессором Вяземским, чтобы договориться с ним о времени задачи своего злополучного зачета. Он все ещё висел на мне мертвым грузом и не позволял уладить дело с «автоматом» по паре экзаменов. До поездки в «Империал» я очень рассчитывала его по ним получить, а теперь…

Я негромко постучала в закрытую дверь просторной приемной декана, и вошла в помещение, часть которого была огорожена стеклянными стенами—перегородками и отдана под Преподавательскую.

– Здравствуйте, – поздоровалась я. Передо мной стоял совершенно незнакомый мне преподавать.

– Доброе утро. Екатерина Громова, не так ли? – откликнулся он на мое приветствие, заставив очень удивиться тому, что знает меня в лицо.

– Да. Простите… Я хотела бы увидеть профессора Вяземского…

– Профессора сегодня не будет. Он отсутствует по семейным обстоятельствам. На этой неделе его заменю я. Боюсь, что и на следующих – тоже.

– Понятно… – прошептала я и совсем растерялась от такой нежданной новости.

– Не расстраивайтесь, Екатерина, я вполне смогу рассмотреть вашу просьбу к профессору Вяземскому.

– Благодарю за содействие… – залепетала я, но постаралась собраться с мыслями и изложить суть вопроса:

– Мне нужно сдать зачет по предмету профессора. Буду благодарна, если вы назначите мне дату и время.

– Что же вы так затянули со сроками, Громова? Все в вашей группе уже сдали предмет.

– Извините, так вышло… Но я готова к зачету и могу сдать его в любое время… Которое вы мне назначите.

– Мой график крайне загружен, – задумчиво известил он меня, – Но я, конечно, постараюсь выделить для вас «окно». Найдите меня в пятницу. Только не завтра, а на следующей неделе. Мы обсудим дату и время и, думаю, сможем прийти к компромиссу.

– Компромиссу… На следующей неделе… Почему только в следующую пятницу?

– Мне казалось, я это уже объяснил. Необходимо повторить?

– Нет… Благодарю вас… Я поняла… Вы крайне загружены…

– Отлично. Рад, что вы уловили суть… И еще, раз вы здесь, Екатерина Васильевна. Хочу поделиться мнением. Считаю, что Михаил Новиков больше достоин обучаться на бюджете.

– Что?..

– В понедельник я поставлю этот вопрос перед комиссией.

– Перед комиссией?..

– Да. И третье: по поводу участия в «круглом столе», который состоится после Новогодних праздников. На начальном этапе участие в нем было согласовано в вашу пользу, но Михаил Леонидович доказал большую заинтересованность в знаниях. И будет справедливо, если он получит перспективную возможность поучаствовать в этом мероприятии, не так ли?

– Я очень за него рада… Конечно, будет справедливо, если он тоже примет участие.

– Дело в том, что количество мест для участия в мероприятии ограничено.

– Не понимаю…

– Это значит, что присутствовать сможет только один из вас. И поскольку Михаил Новиков доказал…

– Я помню… Большую заинтересованность… Как именно он это сделал, господин… Простите, не уверена, что смогу назвать…

– Печально, госпожа Громова, – перебил меня новый преподаватель, – Олег Владимирович Жданов. Прошу любить и жаловать. Пожалуй, отвечу на ваш скомканный вопрос. За короткий период студент Новиков смог без проблем получить допуск к сессии. Замечу, на обоих факультетах, на которых имеет честь числиться в данный момент. Тогда как вы, Екатерина Васильевна, допустили просрочку. И это с вашей памятью высокого разрешения.

– Фотографической, – чуть слышно проговорила я.

– Верно. На мой взгляд с такой памятью стыдно иметь задолженности. Но вы это сделали и не можете рассчитывать на допуск к сессии.

– На данный момент, – дополнила я. И вдруг услышала голос куратора нашей группы – Анны Петровны Голубевой.

Я была настолько расстроена этим непростым разговором, что не сразу заметила ее. Всё это время она, оказывается, безмолвно сидела за преподавательским столом, в самом дальнем углу Учительской. Я взглянула на нее и поймала лёгкую улыбку в свой адрес.

– Порой возникают ситуации, в которых мы не в силах действоватьтак, как хотели бы, – обратилась она к новому преподавателю, – Их называют форс-мажорными. В одну из таких и угодила студентка Громова. Думаю, особенность ее памяти, о которой вы, Олег Владимирович, так справедливо упомянули, поможет ей сконцентрироваться и в течение двух-трех дней подготовиться к зачету.

– Студент Новиков попал в ту же ситуацию, насколько мне известно, – парировал преподаватель—новичок, – Но он не стал звонить и отменять договоренность по зачету. Он нашел в себе силы подготовиться и сдать его вовремя.

Жданов говорил с прохладцей и даже несколько надменно. Я слушала его и недоумевала, чем же успела так ему «насолить», ведь мы и знакомы то раньше не были…

«Может, у него с дедушкой «тёрки», как сказала бы Маша?» – промелькнула шальная мысль.

– Вы отлично осведомлены, Олег Владимирович, – заметила Анна Петровна, – Это безусловно делает вам честь. Но почему вы берёте на себя ответственность решать, кто из них двоих достоин обучаться на платной основе, а кто на бесплатной? Предлагаю добавить объективности и глубже вникнуть в данный вопрос.

«Вот как! – мысленно удивилась я, – Вопрос стоит о моем отчислении с бюджета?»

– В данном случае всё очевидно, – он сделал паузу и продолжил, – уважаемая Анна Петровна. Свою аргументацию я озвучил выше.

– Предлагаю не спешить с выводами, Олег Владимирович. В любом случае вопрос о несоответствии студента занимать бюджетное место будет решаться на коллегии.

«Что вообще происходит? – продолжала недоумевать я, – Неужели мои дела настолько плохи?..»

Но додумать мысль не удалось – прозвенел звонок на пару.

– Громова, звонок не для вас?

Я выплыла из тягостных размышлений и взглянула на куратора. Она уже стояла рядом со мной, с журналом успеваемости нашей группы в руках, и явно спешила на лекцию.

Я взглянула на нее и увидела синие круги под глазами. Они были тщательно замаскированыпод тональным кремом, но все же были заметны и явно свидетельствовали о как минимум нескольких бессонных ночах.

«И подтверждали гипотезу Маши о «профессорских приключеньках», – задумалась я, потупив взор, и проговорила:

– Да, Анна Петровна… Конечно, для меня…

– Тогда пройдемте в лекционный зал.

– Конечно… – согласилась я и словно на шарнирах двинулась на выход из Преподавательской. Потом спохватилась, обернулась к новому преподавателю и проговорила:

– До свидания, Олег Владимирович?

– Всего доброго, Екатерина Васильевна, – послышалось от него в ответ.

«Доброго маловато», – мысленно ответила ему я и вышла в тихий, уже опустевший после звонка коридор.

– Давайте поторопимся, Екатерина, – расслышала я негромкий голос Голубевой у себя за спиной, – Не хотелось бы опаздывать на последнее занятие.

– Почему на последнее, Анна Петровна? У нас есть сегодня ещё одна пара.

– У вас – да, – откликнулась она и открыла передо мной дверь аудитории, к которой мы подошли.

Меня пропустили вперед и зашли следом. Я заняла место рядом с Новиковым и задумалась. Разговор с новым преподавателем никак не оставлял в покое.

Переход на коммерческую форму обучения не был для меня критичным. С финансовой точки зрения, я имею в виду… Но он бы явно подпортил мою репутацию успешной студентки. И ощутимо ударил бы по моему самолюбию, но больше – по самолюбию деда. Он будет расстроен тем, что я не справилась с нагрузкой при сдаче первой же сессии и поставит под сомнение мою способность «результативно» закончить Универ, на что мы с ним очень рассчитывали. Видимо, на это и была сделана ставка. Но кому потребовалось вставлять мне палки в колеса? Кому я перешла дорогу?

Как бы всё ни повернулось в дальнейшем, я приняла решение побороться за свое бюджетное место. Во-первых, не все ещё было потеряно: всего-то и нужно было на данный момент сдать злополучный зачет. Правда, необходимо было сначала договориться с новым преподавателем о сроках сдачи, а это виделось мне сейчас невыполнимой задачей…

Во-вторых, я считала, что занимала бюджетное место по праву. Чтобы на него претендовать, я сначала успешно сдала ЕГЭ, а потом достойно прошла собеседование, наравне с другими претендентами. И дополнительно, уже в индивидуальном порядке, выполнила ряд тестов перед зачислением. Их выполнение не значилось обязательным условием при поступлении, но на этом настоял дед. Я не стала с ним спорить. Я справилась с ними и только многим позже узнала, что свое место оспаривала наравне с ещё одним абитуриентом, с баллами при поступлении, аналогичными моим. Недавно он поделился со мной, что для него, в качестве исключения из правил, было организовано еще одно бюджетное место. Дополнительное.

«А что же теперь? Теперь все мои усилия могут «вылететь в трубу», как сказала бы Марья… И всё из-за той горки… Зачем я на нее полезла? Зачем позволила Новикову себя уговорить?»

– Громова! – врезалось мне в уши. Я вскочила со своего места вытянулась стрункой перед Голубевой.

– Да… Анна Петровна.

– Я задала вам вопрос и рассчитываю получить ответ, – известили меня.

– Да… Конечно… Можно повторить вопрос? Пожалуйста…

– Вы всю пару витаете в облаках. Не готовы к занятию?

– Да… Нет… Я готова…

– Так да или нет?

– Я готовилась. Просто… задумалась…

– Вижу, что задумалась. Только вот интересно, о чем?

Я расстроено поджала губы и спрятала глаза, как школьница начальных классов перед строгим преподавателем.

– Вы меня озадачиваете, Катя… До итоговой работы остаётся всего—ничего, а вашей заинтересованности в ее успешном выполнении я не вижу.

– Я просто задумалась, Анна Петровна… – повторила я, совсем сконфуженная.

– Вам стоит научиться держать удар, – вдруг заметила она. Со всей категоричностью, на которую была способна.

– Я научусь. Обещаю, – тихо ответила я. Подняла на нее глаза и заметила ее взгляд. Она смотрела на меня с вызовом.

– Хотите сказать, что ей стоит поучиться у вас? – В нагрянувшей тишине вдруг раздался хорошо поставленный голос Новикова. Он сказал это хлестко, будто наотмашь. Я беспокойно оглянулась вокруг. Все сидели, замерев, и явно ждали ответа преподавателя.

– Скорее у вас, – спокойно ответила ему Анна Петровна.

Я расстроенно взглянула на нее, потом на Мишу и по настрою их обоих поняла, что нас всех ждет их очередная пикировка. И, к сожалению, не ошиблась…

– Можете занять свое место, Громова, – негромко распорядилась Громова и вернулась к преподавательскому столу.

– Спасибо, – проговорила я. Опустилась на место рядом с Мишей и прикрыла глаза. Мне хотелось отстраниться от всего и продумать свою тактику по зачету. В общем, я продолжала витать в собственных мыслях и особо не вникая в тему очередного спора Миши и Аннушки. Заметила лишь, что Михаил сегодня говорил много, пространно, временами виляя в суждениях, будто сходил с тропинки и принимался блуждать в дебрях труднопроходимого леса. И преподаватель воспользовалась этим.

– Вы резонёр, Михаил, – донесся до моих ушей строгий голос Анны Петровны, – В своих рассуждениях вы постоянно соскальзываете с темы. Уж простите, сложно уловить суть того, что вы пытаетесь до нас донести. Вижу, что стараетесь, но, пардон, тщетно. Где былая стройность суждений, господин Новиков?

– Очевидно, что своими вопросами вы просто сбиваете меня с мысли, уважаемая Анна Петровна, – продолжил он препираться, – Подозреваю, что сделаете это намеренно.

– Ничуть. Я ни на дюйм не отклонилась от темы наших с вами очередных и, на сугубо мой взгляд, бесполезных дебатов.

– Это, как вы правильно выразились сугубо на ваш взгляд. Бесполезность наших, как вы выразились, дебатов надумана вами. Вам нечем крыть мои доводы поэтому вы и уводите тему беседы в дебри нотаций.

– Однако звонок. Предлагаю покончить с нашей утомительной пикировкой. Екатерина, жду вас у себя в кабинете.