Читать книгу Challenge-Based Learning: un puente metodológico entre la Educación Superior y el mundo profesional - Jesús Alfonso Soto Pineda - Страница 17

Con la propuesta de Taller diseñada hemos pretendido promover la Educación Patrimonial del alumnado del Grado en Historia de la Universidad de Málaga, en concreto en Patrimonio Documental. La actividad puede adaptarse a otros entornos. Con ella perseguimos que los estudiantes de dicha titulación sean conscientes de las potencialidades de la documentación de los Archivos Familiares para lograr una formación integral. Asimismo, que estén lo suficientemente preparados para realizar trabajos de investigación histórica de historia moderna y contemporánea, en especial los Trabajos de Fin de Grado. También sobre sus potencialidades para cuando se incorporen al mercado laboral. Para ello, hemos seleccionado un centro de documentación singular por la antigüedad y la diversidad de sus fondos, el Archivo Histórico Municipal de Antequera, y el Fondo de Archivos Familiares. El taller busca que sepan buscar materiales de este tipo de archivos, distinguir sus diferentes tipologías y analizarlos con criterios archivísticos. En definitiva, que realicen una primera aproximación a unas fuentes documentales imprescindibles para estudiar aspectos de la historia de Andalucía y España que no suelen ser recogidos en los archivos generados por las administraciones públicas.