Читать книгу Challenge-Based Learning: un puente metodológico entre la Educación Superior y el mundo profesional - Jesús Alfonso Soto Pineda - Страница 18

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1. Este texto forma parte de los resultados del Proyecto de Innovación Educativa “Implementación de mejoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Patrimonial en Humanidades, Ciencias Sociales y Educación”, PIE 19-036, financiado por la Universidad de Málaga. Asimismo, agradecemos la valiosa información proporcionada por José Escalante Jiménez, director del Archivo Histórico Municipal de Antequera.