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Literatur und Mehrsprachigkeit
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Mehrsprachige Literatur. Zur Einleitung
a) Zum Stand der literaturwissenschaftlichen Mehrsprachigkeitsforschung
b) Konzeption des Handbuchs
c) Aufbau des Handbuchs
d) Eine erste Grundlegung
I. Kulturelle und soziale Rahmenbedingungen literarischer Mehrsprachigkeit 1. Sprache und Kultur
a) Begriffsbestimmung
b) Die historische Semantik von Kultur in ihrem Verhältnis zur Sprache
c) Systematische Überlegungen
Literatur
2. Sprachliche und kulturelle Identität
a) Begriffsbestimmung
b) Historische Semantiken sprachlicher und kultureller Identität
c) Systematische Überlegungen
Literatur
3. Einsprachigkeit, Mehrsprachigkeit, Sprachigkeit
a) Begriffsbestimmung
b) Historische Bestandsaufnahme
c) Systematische Überlegungen
d) Literarische und andere Mehrsprachigkeiten
Literatur
4. Sprache als Medium von (Des-)Integration
a) Grundbegriffe: Leitsprachigkeit, Quersprachigkeit und Mehrsprachigkeit
b) Wertschätzung und Wertschöpfung: Sprache als kulturelles Kapital
c) Sprache und Milieu
d) Monolinguale Grundorientierung und Leitkultur
e) Zur integrativen Wirkung der Literatur
Literatur
5. Ethik der Mehrsprachigkeit
a) Ethik und Mehrsprachigkeit
b) Alterität und Sprachreflexivität
c) Übersetzung und Ethik
Literatur
II. Sprachliche Rahmenbedingungen literarischer Mehrsprachigkeit 1. Ebenen der Sprachstandardisierung
a) Standardsprache, Nationalsprache, Literatursprache
b) Dialekt, Soziolekt
c) Mündlichkeit/Schriftlichkeit
Literatur
2. ›Heilige Sprachen‹, Weltsprachen, Lingua Franca
Literatur
3. Sprachkontakt: Pidgins und Kreolsprachen
Literatur
4. Künstliche Sprachen (Plansprachen/Welthilfssprachen)
Literatur
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7. Durchsetzung von Sprachstandards
a) Begriffsbestimmung
b) Kodifikation von Standards
c) Agenturen von Sprachstandards
Literatur
8. Pragmatik der Mehrsprachigkeit
a) Pragmalinguistische Grundlagen: Von der Ein- zur Mehrsprachigkeitsforschung
b) Linguistik der Mehrsprachigkeit
c) Pragmatik der Mehrsprachigkeit in der Literatur
d) Vermittlungsaspekte
e) Desiderate
Literatur
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