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Systemische Therapie und Beratung – das große Lehrbuch
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Страница 1
Die Autoren
Stimmen zum Buch
Страница 4
Страница 5
Inhalt
Vorwort der Herausgeber
Teil 1: Grundlagen systemischer Therapie und Beratung
1.1Therapie und Beratung als systemische Praxis
1.1.1Systemische Therapie als transdisziplinäres und multiprofessionelles Konzept
Systemische Therapie als transdisziplinäres Projekt
Profession und (De-)Professionalisierung
Professionelles Handeln
1.1.2Medikalisierung versus psychosoziale Perspektive
1.2Berufliche Zugänge
1.2.1Psychologie
1.2.2Das systembiologische Paradigma in der Medizin
Das biopsychosoziale Rahmenmodell der Medizin
Molekulare Medizin – Vom Genom über die Epigenetik zur molekularen Systembiologie
Das Psychische als verkörpertes System der Informationsverarbeitung
Die Umwelt als umgebendes System
Fazit
1.2.3Soziale Arbeit
1.2.4Sozialwissenschaften
Empirische Sozialforschung
Niklas Luhmann
Klinische Soziologie
1.2.5Systemisch-konstruktivistische Ansätze in der Pädagogik
Die systemisch-konstruktivistische Sichtweise in der Erziehung und im Unterricht
1.2.6Theologie/Seelsorge
1.2.7Krankenpflege
6
1.3Systemische Epistemologie
1.3.1Von Bertalanffys Allgemeine Systemtheorie
1.3.2Zirkularität und Feedback: Kybernetisches Denken
Entwicklung der Kybernetik als Wissenschaft
Die Macy-Konferenzen als Kristallisationskern
Gregory Bateson (1904–1980)
1.3.3Kommunikation und Beobachtung: Die Kybernetik 2. Ordnung
1.3.4Radikaler Konstruktivismus
1.3.5Theorie autopoietischer Systeme – Humberto Maturana
1.3.6Die Systemtheorie Niklas Luhmanns
1.3.7Sozialer Konstruktionismus – Wandel durch dialogische Zusammenarbeit
Vielstimmigkeit und Konstruktionsprozesse
Skepsis gegenüber der großen Erzählung »Psychopathologie«
Dialogische Zusammenarbeit
Wie können Gespräche wirksam werden?
Wie können Therapeuten die Zusammenarbeit mit ihren Klienten fördern?
Die Frage der Haltung
1.3.8Narrative Therapie
Geschichten
Diskurs
Position
1.3.9Der lösungsfokussierte Ansatz
1.3.10Hypnosystemische Ansätze
Erweiterungsbedarf systemischer Konzepte
Aufmerksamkeitsfokussierung, Priming und Erlebniserzeugung durch Netzwerkbildung
Erweitertes Tranceverständnis
Probleme und Symptome als »Quasi-Trance-Prozesse«
Interventionsverständnis und Konsequenzen für die Praxis
1.3.11Synergetik: Die Wissenschaft komplexer selbstorganisierender Systeme
Synergetik: Eine transdisziplinäre Strukturtheorie
1.3.12Personzentrierte Systemtheorie
1.3.13Integrative systemische Therapiemodelle
Markennamentherapien
Humanistische und bindungsorientierte systemische Ansätze
Übergeordnete integrative Modelle
Fazit
1.4Dynamik sozialer Systeme: Was Beziehungen zwischen Menschen in Bewegung hält
1.4.1Affektive Faktoren in der systemischen Therapie
Affekt und Emotionen im systemischen Diskurs
Affektive Rahmung, affektive Kommunikation und Empathie
Affektbestimmte Wirklichkeitskonstruktion
Bestimmen, ein- und abstimmen, zustimmen, umstimmen
1.4.2Geschlecht und Gender
Geschlecht als zentrale Strukturkategorie
Von der Geschlechtsvergessenheit systemischen Denkens zur Integration von Gender?
Konsequenzen für die systemische Praxis
1.4.3Sexualität
Bedeutungen von Sexualität in Beziehungen
Therapeutischer Zugang
Symptomstabilisierende Muster
Grundkonzepte der Therapie
Therapieprozess
1.4.4Die Mehrgenerationenperspektive und das Loyalitätssystem
Die Mehrgenerationenperspektive
Empirische Befunde zu mehrgenerationalen Prozessen
Die sozialhistorische Perspektive
Traumatisierungen und ihre Verarbeitung
»Weitergabe« familiärer Muster
Die Dynamik von Verdienst, Vermächtnis und Loyalität
Die Mehrgenerationenbehandlung
1.4.5Macht
1.4.6Geheimnisse
1.4.7Zeit und Beziehung: Die Bedeutung von Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft
19
Zeit und Beziehung
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